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教育部：鼓励中小微企业吸引大学生就业。。

教育部副部长翁铁辉说，原题：教育部：鼓励中小微企业吸纳大学生就业。这一流行病对高校毕业生就业提出了挑战，拓宽就业渠道是当务之急。教育系统将从五个方面拓宽与有关部门的渠道：1。面向国家战略，积极鼓励毕业生到国家重大项目、重大项目和重大领域产业发展。扩大中小学教师等重点领域的招聘，目前高中、幼儿园学前教育师资紧缺。引导基层就业，鼓励中小微企业吸纳大学生就业，中小微企业是大学生就业的主要阵地。鼓励入伍；5。

丰富新的就业形式。资料来源：财经网站返回搜狐，见更多负责编辑：。。

bet9官网入口-中信证券明明：如何看待近期的政策信号？

原题：如何看待近期的政策信号？回首过去，在全面建设小康社会的最后一年和“十三五”规划中，反周期调整力度有望加大：财政政策可能适当提高赤字率，进一步提高效率，货币政策仍有放松空间，而政策性银行也可能加大对实体经济的支持力度。最近的政治局会议主要集中在防疫方面。随着防疫工作的不断推进，政策重心逐步转向防疫和经济增长两个方面。未来，在全面建设小康社会的最后一年和“十三五”规划中，反周期调整力度有望加大：财政政策可适当提高赤字率，进一步提高效率，货币政策仍有放松空间，而政策性银行也可能加大对实体经济的支持力度。

焦点一：疫情突破进展顺利，会议介绍更加积极。疫情发酵请示以来，政治局会议次数明显增加，会议重点也转移到防疫工作上。2月下旬，随着防疫工作的不断推进，政策更加积极，体现了政策打赢疫情攻坚战的信心。焦点二：新皇冠“插曲”并没有改变全年的主线。2020年是全面建设小康社会的最后一年和“十三五”规划。政策要兼顾防疫和经济增长。从会议呈现的角度看，政策对后续经济走势更加乐观，后续经济工作的目标定位更加明显。焦点三：政策如何发挥作用？在2月21日的政治局会议上，再次提出要“全面做好‘六个稳定’”。

我们认为，稳定增长的力度将进一步加大，财政政策、货币政策和政策性金融机构还有努力的空间。焦点四：住房的基调还是一样的。最近的政治局会议没有提到房地产调控，但我们认为，“房地产不投机”的观念不会改变。即使考虑到积极的金融、反周期和稳定的经济，房地产调控可能会有所放松，但其力度也不应被高估。焦点五：基础设施建设的力量如何？基础设施建设仍是反周期调整的重要驱动点。基础设施投资增速可能会恢复，但在疫情结束前，基础设施建设的高点可能不会到来。

基础设施建设年均增速可能走出以往低、中、高、稳的倒V型走势。焦点六：进一步提到金融“风险防范”。我们认为，没有系统性金融风险仍然是政策的底线。后续的监管政策可能会陆续出台，如适当延长资产管理新规的过渡期；货币政策和财政政策也可能继续向实体部门倾斜，防止信贷风险扩散。焦点七：优先就业，稳定供需。疫情期间，劳动力供需双方都面临一定压力，政策支持力度有望加强。未来，毕业季将至，中国的就业压力可能进一步加大。

预计对小微企业的政策支持力度将进一步加大。债券市场策略：近期政治局会议仍以防疫为中心，但随着防疫工作的不断推进，打赢疫情攻坚战的信心也明显增强，政策重点逐步由防疫为主向防疫与经济增长并重转变。今后，在全面建设小康社会的最后一年和“十三五”规划中，政策方面仍需确保年度经济发展目标和任务顺利完成。我们认为，后续逆周期调整力度有望加大：财政政策可能适当提高赤字率，进一步增强其有效性，货币政策在降低成本的中期目标下仍有一定宽松空间的同时，政策性银行也将加大支持力度对于实体经济来说。

对于债券市场，我们认为，财政空间的开放需要货币宽松的支持。坚持前低后高的判断，保持10年期国债到期利率目标区间2.6%-2.8%的判断。（来源：明确书面讨论）（主编：df064）。。

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国家卫生健康委员会：新治愈出院病人首次超过3000人。。

据国家卫生健康委员会统计，2月27日0-24时，全国新增治愈出院病例3622例。治愈36117例。据统计，前15天新治愈出院病例为：2月12日（1171例）、13日（1081例）、14日（1373例）、15日（1323例）、16日（1425例）、17日（1701例）、18日（1824例）、19日（1779例）、20日（2109例）、21日（2393例）、22日（2230例）、23日（1846例）、24日（2589例），25（24天）22例，26天（2750例）。

（人民日报客户端）编辑：侯兴川。。

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西藏努力消除因病致贫和返贫。。

新华网拉萨2月27日电（记者许玉尧）今天，记者从西藏自治区卫生健康委员会获悉，西藏自治区要加大扶贫力度，努力消除因病致贫、因病返贫。2016年以来，西藏自治区对因病致贫、因病返贫的6.33万人实施了有针对性的健康扶贫治疗。截至去年底，西藏自治区农牧区贫困住院县“先诊疗后付费”覆盖率已超过98.5%。其中，昌都、阿里“先诊疗后付费”覆盖率达到100%。据介绍，卫生扶贫工作开展以来，西藏逐步实现了贫困人口基本医疗保险制度的全覆盖，并给予了相应的财政补助。

其中，对农牧区极端贫困人口的参保缴费给予全额补助；对参加西藏城乡居民基本医疗保险、建立基本医疗保险档案、建立基本医疗保险档案的贫困人口给予定额补助纸牌。降低城乡低保大病保险起付线50%，提高医疗费用报销比例5个百分点。在客户端查看手机关键词：责任编辑：欧阳晓红分享给：。。

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商务部表示，受疫情影响，中国在全球供应链和产业链中的重要地位不会改变。。

国际在线报道（记者魏玉琛）：在27日商务部举行的网上新闻发布会上，中国商务部有关负责人表示，目前我国还没有出现因疫情而向国外大规模转移供应链和产业链的情况。从长期和总体上看，疫情对供应链和产业链的影响是周期性的和短期的。受疫情影响，中国在全球供应链和产业链中的重要地位不会改变。新型冠状病毒性肺炎，商务部外事司司长宗长青表示，交通物流中断、人力资源紧张以及上下游工作同步，企业恢复工作效果不佳。近日，商务部出台多项措施，促进产业链恢复生产。

他说，外资企业在恢复生产过程中遇到的突出问题将逐步得到解决。”从本月25日起，上海市政府组织力量将用半个月时间走访720家跨国公司地区总部和在沪重点外资企业，为企业现场解决困难和问题。广东省发挥“省长联系跨国公司直达运输机制”作用，从物流、劳动力、原材料、防控物资四个方面加强协调服务，积极应对沃尔玛、LG、达能、嘉吉、东丽等40家跨国企业及相关商会反映的困难和要求。目前，相关问题已协调解决，巴斯夫等大型外资项目已恢复建设。

宗庆后说，从长远和总体来看，疫情对供应链和产业链的影响是周期性和短期的，中国在全球供应链和产业链中的重要地位不会因为疫情的影响而改变。他还强调，受疫情影响，目前还没有大规模的供应链和产业链向国外转移。”总体而言，跨国投资者的投资和经营决策具有长期性、综合性和战略性，疫情短期影响有限，但不排除做出一些紧急和战术性的调整。中国美国商会（American Chamber of Commerce）最近进行的一项调查显示，55%的受访企业认为，现在判断疫情对3-5年商业战略的影响还为时过早；34%的企业认为不会。

多项调查研究表明，中国经济长期增长的基本面没有改变，吸收外资的综合竞争优势没有改变，大多数跨国公司在华投资的信心和战略没有改变，他们仍然对中国经济的长期增长持乐观态度中国市场的长期发展前景，有的还在继续加大对中国的投资。”据介绍，新的《全国外商投资准入负面清单》和自贸区试点工作已经启动。今后将按照程序尽快公布实施，为外商提供更多的投资机会。如何稳定对外贸易和对外投资？宗庆后说，他将在做好防疫工作的前提下，进一步加强服务和支持。

”优先保障在全球供应链中具有重要影响的外资龙头企业和配套企业的复工，协调推进汽车、电子、上下游等领域外资企业同时复工；确保各级政府出台的扶持企业应对疫情影响的政策对外资企业一视同仁、一视同仁；推动中西部地区加大引进外资力度东部沿海地区高成本企业向中西部地区转移；要提出扩大开放的新政策、新措施，进一步扩大对外市场准入，增强外商长期投资和经营的信心。”标签：新肺炎。。

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今年高考会延期吗？教育部回应。。

原题：今年高考会延期吗？今年高考会延期吗？教育部回应]关于高考是否延期的问题，教育部副部长翁铁辉表示，教育部正在与有关部门协商，全面研究和判断疫情发展情况，并正在组织专家对疫情对考试组织、考场防疫、交通等方面的影响进行评估。教育部高度关注高三学生和家长的关心。将认真研究今年高考实施方案和相关工作安排，并及时向社会公布。（第一财经）国务院联防联控机制将于2020年2月28日上午10时举行新闻发布会。教育部副部长翁铁辉、人力资源和社会保障部副部长游军将出台相关政策鼓励企业吸纳高校毕业生和农民工，并回答记者提问。

关于是否推迟高考的问题，教育部副部长翁铁辉表示，教育部正在与有关部门协商，全面研究和判断疫情发展情况，并正在组织专家评估疫情对考试组织、考场防疫和交通运输的影响。教育部高度关注高三学生和家长的关心。将认真研究今年高考实施方案和相关工作安排，并及时向社会公布。会议要点总结：教育部：即日起启动“24365全天候网上校园招聘”服务教育部：即日起启动“24365全天候网上校园招聘”服务，让毕业生“不开会就可以申请和签订合同”。

（来源：央视新闻）教育部：努力扩大今年硕士研究生招生规模，积极扩大高校升格规模。据教育部统计，今年全国共有874万高校毕业生受到疫情影响，毕业生就业压力加大。为此，教育部综合考虑高校承载能力、支撑国家战略所需学科、经济社会发展紧缺专业等因素，千方百计拓宽毕业生升学渠道，在保证研究生培养质量的前提下，努力扩大今年研究生招生规模。同时，要根据发展社会服务管理新业态等一线技术人才的需求，积极扩大高校升格规模。

教育部教育部副部长翁铁辉说，教育部：鼓励中小企业吸纳大学生就业。这一流行病对高校毕业生就业提出了挑战，拓宽就业渠道是最关键的。教育系统将从五个方面拓宽与有关部门的渠道：1。面向国家战略，积极鼓励毕业生到国家重大项目、重大项目和重大就业领域就业。扩大中小学教师等重点领域的招聘，目前高中、幼儿园学前教育师资紧缺。引导基层就业，鼓励中小微企业吸纳大学生就业，中小微企业是大学生就业的主要阵地。鼓励入伍；5。

丰富新的就业形式。（来源：第一财经）人力资源和社会保障部：努力减少疫情对就业的影响。据人力资源和社会保障部副部长游军介绍，人力资源和社会保障部将以稳定经济增长、扩大就业、支持企业发展、稳定就业、突出重点群体、保障就业、优化培训服务、促进就业为重点，加强就业帮扶要强化底线等重点工作，用更加精准的政策措施和更加有力的工作措施，帮助高校毕业生、农民工等重点群体尽快就业、及时返乡就业，努力减少疫情对就业的影响，努力确保就业形势总体稳定。

（来源：第一财经）（文章来源：央视新闻）（主编：df070）。。

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家庭网络课上的“神兽”成了返校家长最关心的问题。。

原题：家里网络课的“神兽”成了返校家长最关心的问题。本周，重庆企业开始有序复工。同时，中小学网络教学进入第三周“不停课”我们都去上班了，孩子一个人在家，每天拿着iPad和电脑学习。感觉孙悟空要守平桃园了……”最近几天，由于家里的孩子对网络课很感兴趣，一些上班的家长经常拿起手机，阅读信息，给家人打电话。对此，老师建议家长要充分尊重孩子，让孩子自己制定学习和生活计划。我尽力安排孩子们的娱乐活动。”家里有两个孩子在上学。

虽然他们在公司工作，但他们总是担心两个“动物”。江北的罗女士说，虽然已经回去工作了，但她还是很担心家里的孩子。罗女士的女儿每天初二早上7点半就开始早读。她八点准时上课。早上，是学校安排的网络课。下午，她独自学习。晚上，老师广播作业回答问题。”学生做完作业后，老师会把答案发给家长，让他们修改。虽然我在单位，但也需要时刻关注家长组的通知信息，配合老师安排孩子的学习。”罗女士说，除了大女儿，她还要随时回答女儿在学习中遇到的各种问题，家里还有一个5岁的儿子，这让罗女士很担心，“他上不了幼儿园。

他在家的生活习惯完全乱了。他不是每天都睡午觉，希望父母一直陪他玩。我不能出去，我要他尽量少看电视。我已经尽力了。”为了安排孩子们每天在家里的娱乐活动，除了幼儿园每天送来的游戏、儿歌和睡前故事外，罗女士还特意在家里买了体感游戏、自制秋千，甚至提前买了一张书桌让他学会写字，尽量让孩子的生活在家里五彩缤纷。35岁的周女士，上班一小时要接5个电话，家住渝北区新牌坊，在一家企业上班。最近回来工作后，她每天下午都得回去工作半天。

周女士和家人一起生活了三代，有两个孩子。大宝在五年级，二宝才两岁。爷爷奶奶主要帮忙带二宝来。家里的日常生活没有问题。目前，最让她放心的是大宝的书房，“就像一只小‘野兽’！”周女士的丈夫常年出差。她的祖父母没有受过良好的教育。是她辅导儿子做家庭作业。2月25日下午，周女士回去上班。就在临走前，她接到儿子打来的电话，“妈妈，看完后感觉如何……”在上班的路上，周女士指导儿子看完电话后如何写作。到了办公室后，周女士一直不敢接电话，因为下午有个会议。

然而，短短一个小时的见面会上，她还是接到了儿子的5个电话，“我一句话也写不出来，打电话来问。真让人抓狂！”更重要的是，我知道他在玩手机，但我忍不住。我办不到！”周女士无奈地说。孩子们的认真学习也提高了他们的烹饪技能。当然，有些孩子比较自律。他们和父母一起制定学习计划，除了完成自己的学习任务外，还学习了很多生活技能。本周，陈女士的儿子开始上网络课程。考虑到家里没有人监管孩子们的网络课程，陈女士和儿子就先学习达成了协议。

”前天，我告诉他第二天的学习任务。学习是我自己的事。我应该有意识地在家学习，不学习就落后。我还让他下班后检查口述，“陈女士很高兴儿子每天在家努力学习。业余时间，他玩玩具，看动画片，开诗歌会，休息一下。此外，儿子还和爷爷奶奶竞争，学习做家务、洗碗和拖地。陈女士上班时，奶奶也发照片表扬他。”今天，我学会了如何做豆花。我在烹饪方面取得了进步，越来越有能力。”老师：家长应该让孩子自己制定计划。3月26日，重庆市教委印发了《重庆市中小学“不停课”网上教学指导方案》，明确从3月2日起，全市中小学全面实施国家课程教学，网上教学将采取“电视+网络”的形式，严格实行半天授课制。

中小学每天的网络教学时间不超过4个课时，在严格控制作业量的同时，不应强迫学生家长每天上网“学打卡”。幼儿园不开展网上直播教学活动。有教育专家表示，“不停课”的网络教学，不仅是对孩子学习、生活中自觉性、计划性、自律性的考验，更是对孩子吃苦耐劳精神的锻炼。这些都是孩子将来在社会上立足的必要条件。父母不必包罗万象。有时候做一个“不插手的店主”对孩子的成长有好处。对此，蓝湖县巴蜀小学教师张倩提出了三点建议：1。

充分尊重儿童。孩子要“独立”，首先要有“自己”，对父母的尊重非常重要。在充分沟通的前提下，家长可以陪孩子完成“一天计划”或“一周计划”。在这个过程中，家长扮演见证人的角色，充分尊重孩子，让孩子自己制定学习和生活计划，帮助孩子树立自己的责任观。在制定计划时，可以建议孩子们把预先设定好的结果写进计划中：例如，这段时间是阅读时间，预期的目标是阅读一章；下一段时间是洗碗，预期的目标不仅是洗碗，而且是用这样的目标来整理桌子和地板，孩子们会朝着它。

2。创造性评价。儿童的自我管理和自我学习能力不是一朝一夕就能形成的。此时，家长的批评可能适得其反。除了口头上的肯定或建议、成绩评定外，家长还可以和孩子一起开发一个更有创意的评价模式，比如“聚明星换礼物”。他们可以每天晚上和孩子们一起总结，听孩子们谈论白天的收获。这样的评价需要家长和孩子们坚持下去。三。家校沟通。家长必须明确学校和学科老师对孩子提出的要求、建议和质疑，并与学校老师保持良好的沟通。家长也可以充分利用班级展示平台，向班集体发布孩子的成绩、学习方法、良好习惯等，增加孩子的成就感，促进孩子的自主管理。

重庆晨报上游记者秦健回到搜狐，看到更多负责任的编辑。。